I notice......

First grade has been studying the different living things in our classroom and recording our observations in our science response notebooks. The children were prompted with the question: "What do you notice (observe). The children took turns rotating to different areas in the room where in small groups they observed crickets, fish, crawdads, lizards (Stan and Joe), and worms. The children's next step will be to gather their observations as a group and chose one to learn more about.

Primer grado ha estado estudiando los diferentes seres vivos en nuestro salón de clases y el registro de lo observado en la respuesta de la ciencia portátiles. A los niños se le pida con la pregunta: "¿Qué notas (observar) Los niños se turnaron rotación de las diferentes áreas que int sala donde en pequeños grupos que observaron los grillos, peces, crawdads, lagartos (Stan y Joe), y los gusanos.. paso de los niños que viene será para recoger sus observaciones en un grupo y eligieron a uno a aprender más acerca de.